Güney Lübnan’da yaşayan aileler, yeni eğitim ve öğretim yılının eşiğinde ağır bir ikilemle karşı karşıya bulunuyor. İsrail’in hava saldırıları ve sınır hattındaki çatışmalar nedeniyle geçtiğimiz eğitim yılını kayıplarla kapatan bölge halkı, çocuklarını okula göndermekle daha güvenli bölgelere göç etmek arasında karar vermeye çalışıyor. Evlerde ders kitaplarının hemen yanında hazır bekletilen acil tahliye çantaları, bölgedeki güvenlik kaygısının boyutunu özetliyor.
Nebatiye kentinde yaşayan bölge sakinleri, geceleri aralıksız süren bombardıman ve patlama sesleri sebebiyle uyuyamayan çocukların sabah derslere odaklanmasının ve normal bir okul hayatı sürdürmesinin imkansız hale geldiğini belirtiyor.
Hasarlı okullarda onarım çabası ve göç engeli
Geçtiğimiz mart ayında şiddetlenen çatışmalar nedeniyle eğitime ara vermek zorunda kalan Güney Lübnan’daki eğitim kurumları, yeni döneme hazırlanmak için tadilat çalışmalarına hız verdi. Kimi özel okullar güvenlik gerekçesiyle kapılarını kapalı tutarken, hasar gören binalarını onarmaya çalışan kurumlar ise öğrenci bulamama endişesi yaşıyor.
Nebatiye’deki Rahibeler Okulu (Collège des Sœurs) yönetimi, kırılan camları ve enkazı temizleyerek derslikleri hazır hale getirmeye çalışsa da asıl sorunun öğrencilerin bölgeyi terk etmesi olduğunu vurguluyor. Okul Müdürü Marie Touma, ailelerin önemli bir kısmının şehirden ayrıldığını, güvenlik şartlarının elverişsizliği nedeniyle geri dönüşlerin gerçekleşmediğini ve öğrenci mevcudunun belirsizliğini koruduğunu ifade ediyor.
Sınıflar sığınma merkezine dönüştü
Güneyin bir diğer kritik kenti Sur’da ise tablo daha karmaşık bir hal almış durumda. Sınır hattındaki köylerden kaçan yüzlerce aile, devlet okullarına yerleştirildi. Okul bahçelerine çekilen çamaşır ipleri ve sınıflara kurulan geçici yaşam alanları, çocukların eğitim hakkı ile mültecilerin barınma ihtiyacını karşı karşıya getirdi.
Sur Belediyeler Birliği Afet Yönetim Müdürü Murteza Mhanna, bölgedeki duruma dair şu bilgileri paylaştı:
- Tahliye Planı: Eğitimin başlayabilmesi için sığınmacıların yerleştiği 10 devlet okulunun boşaltılması ve bu ailelerin alternatif barınma merkezlerine nakledilmesi planlanıyor.
- Kalıcı Yerleşim Şartı: Sur, Mercuyun ve Bint Cübeyl bölgelerinden gelen ailelerin kalıcı ve insani barınma şartları sağlanmadan okulların tahliye edilmesinin mümkün olmadığı vurgulanıyor.
Güvenliğin olmadığı yerde eğitim sürdürülebilir mi?
Bölgedeki eğitim kurumları doğrudan bombardımanların hedefi olurken; bütçe yetersizliği ve bazı bölgelerdeki işgal ortamı kesin hasar tespitinin yapılmasını engelliyor.
Eğitimciler ve uzmanlar, sorunun sadece kırık sıralar veya çatlayan duvarlardan ibaret olmadığını; asıl engelin derin bir belirsizlik olduğunu kaydediyor. Her an kaçmaya hazır yaşayan aileler çocuklarını okula kayıt ettiremezken, okulların sığınak olarak kullanılması sistemi bütünüyle kilitliyor. Güney Lübnan’da yeni ders yılı, çocukların kitap taşıması gereken çantaları ile ailelerin her an kaçmak için hazırladığı göç valizleri arasında sıkışmış durumda.
